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【懿文教裝】停課不停學:VR支持遠程交互教學
更新時間:2020-03-20 13:43:00  |  點擊次數:491次

 

新型冠狀病毒疫情防控正處于關鍵時期。為了保障老師、學生身體健康,教育部近日下發延期開學通知,各地培訓機構也暫停線下培訓活動。為了確保廣大師生停課不停學,很多學校開啟遠程教學,通過網絡進行授課。線上上課、線上辦公也成為了主流方式。線下被限制則提升了線上需求,VR的認知度在疫情期間也得到了明顯提升。

 

VR教學的優勢在哪里?

在遠程教學中引入VR技術,成為眾多學校及培訓機構的共同選擇,對于大多數學生而言,對各個學科的認知基本僅限于書本與老師的講解,無法真實體驗,也很難有透徹的理解和體會。引入VR教學,VR的沉浸感卻可以很好的解決這一點,讓教育變得可視化。

   

      像還原分子模型、重現歷史事件、觀察星體、地震、火災等場景的模擬演習、深海、太空等場景的科普教學、還包括平時難得一見的博物館展覽,都能讓課堂生動起來。

     

      VR還可以幫助學生輕松理解復雜的概念、理論和課程,從而使他們可以快速消化難懂的知識點。是想充分利用其沉浸感和交互性,VR結合線上教育可以創造出許多以往難以實現的場景教學。

VR遠程教學將傳統的單向教育轉化為認知交互和沉浸式體驗模式,學生被帶入微觀或宏觀的虛擬世界中,身臨其境地觀察、探究,極大激發了興趣和好奇心,增強學習的主動性。

 

它還可以將復雜和抽象有結構形象展現出來,幫助學生更好地理解知識。這很好的解決了學生在家上課自制力差的問題。

5G高速、大頻寬助攻VR/AR教學應用

由于5G技術日益成熟,通訊網絡得以升級,對學生來說,通過VR教學成為成熟的學習方式。

 

英國教育教育公司Pearson的研究發現,約有60%“Z世代”(泛指95后)的學生選擇線上視頻平臺作為他們主要的學習平臺。

 

5G有助于催化教育采用VR技術。有了5G頻寬的助攻,學生就能體驗沉浸式VR教學內容。除了VR之外,AR與5G的結合,也帶給學生身臨其境的互動感。

VR更廣闊的應用前景

當然,線上網課對孩子、老師交流存在不方便的地方,例如,視頻類的交流缺乏五感、肢體語言的交流,人與人面對面身體情緒的狀態,這些通過視頻類線上交流無法表現出來,這次疫情讓所有人開始用線上學習、辦公,這種空間的不能對等帶來的問題更加顯著。

 

疫情之下,還是利用VR技術進行線上教學比較靠譜!

遠程教育為學生提供更多可選擇的課程與可親身參與的實驗室,讓學習成為一種樂趣。

VR線上交互教學可以讓學生不受時間和地域限制,在關鍵時期也能根據時間和需要隨時學習和復習。VR教學軟件與書本課程相結合,可以幫助學生隨時隨地體驗課程,全方位沉浸式體驗教學內容。

 雖然疫情嚴重,但我們希望知識這枚熊熊燃燒的火炬永不熄滅,遠離疫情,在家學習,讓學習的腳步不停歇。

關于我們:

甘肅懿文教裝帶動甘肅VR產業的快速發展,順應教育信息化發展方向,助推混合式教學改革,啟動校園3D實驗室、智慧園區、VR+教育、VR+黨建等多個應用場景,公司經營信息化為依托的各種現代教育技術裝備,協助各學校打造高品質在線課程。豐富的教學裝備和服務,推動VR教育及信息化產業發展。

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